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terça-feira, 16 de outubro de 2012


PARA TODA A EQUIPE DO ESPAÇO ABERTO 
"Educar
Educar é mostrar a vida a quem ainda não a viu.
O educador diz: “Veja!” e, ao falar, aponta. O aluno olha na direção apontada e vê o que nunca viu.
Seu mundo se expande. Ele fica mais rico interiormente...
E, ficando mais rico interiormente, ele pode sentir mais alegria e dar mais alegria - que é a razão pela qual vivemos.
Lemos muitos livros sobre psicologia da educação, sociologia da educação, filosofia da educação – mas, por mais que nos esforcemos, não conseguimos lembrar de qualquer referência à educação do olhar ou à importância do olhar na educação, em qualquer deles.
A primeira tarefa da educação é ensinar a ver... É através dos olhos que as crianças tomam contato com a beleza e o fascínio do mundo.
Os olhos têm de ser educados para que nossa alegria aumente.
A educação se divide em duas partes: educação das habilidades e educação das sensibilidades. Sem a educação das sensibilidades, todas as habilidades são tolas e sem sentido.
Os conhecimentos nos dão meios para viver. A sabedoria nos dá razões para viver.
Devemos querer ensinar as crianças. Elas ainda têm olhos encantados. Seus olhos são dotados daquela qualidade que, para os gregos, era o início do pensamento, a capacidade de se assombrar diante do banal.
Para as crianças, tudo é espantoso: um ovo, uma minhoca, uma concha de caramujo, o voo dos urubus, os pulos dos gafanhotos, uma pipa no céu, um pião na terra. Coisas que os eruditos não vêem.
Na escola aprendemos complicadas classificações botânicas, taxonomias, nomes latinos – mas logo esquecemos. Mas nenhum professor jamais nos chamou a atenção para a beleza de uma árvore ou para o curioso das simetrias das folhas.
Parece que, naquele tempo, as escolas estavam mais preocupadas em fazer com que os alunos decorassem palavras que com a realidade para a qual elas apontam.
As palavras só têm sentido se nos ajudam a ver o mundo melhor. Aprendemos palavras para melhorar os olhos. O ato de ver não é coisa natural. Precisa ser aprendido. Há muitas pessoas de visão perfeita que nada vêem... Quando a gente abre os olhos, abrem-se as janelas do corpo e o mundo aparece refletido dentro da gente.
São as crianças que, sem falar, nos ensinam as razões para viver. Elas não têm saberes a transmitir. No entanto, elas sabem o essencial da vida. Quem não muda sua maneira adulta de ver e sentir e não se torna criança, jamais será um sábio.”   (Rubem Alves)

Querida equipe.
Sabemos que ser educador não é tarefa simples. Pelo contrário, é muita responsabilidade participar da construção de uma pessoa, ser mediador do mundo, ser as asas da autonomia, ser a ponte para o desconhecido, ser a referência para uma vida...
E quando falamos em educador, não nos referimos somente aos professores de  formação, pois todos desta escola também são um pouco educadores. São educadores da vida.
Somos muito felizes em poder compartilhar com todos vocês dessa profissão tão importante e tão especial.

Parabéns pelo DIA DO PROFESSOR          

                                           Com carinho,        SU e LU

FELIZ ANIVERSÁRIO PARA O ESPAÇO ABERTO !

O ESPAÇO ABERTO recebeu este carinho da família da nossa querida ISADORA, do Jardim I, por causa dos 16 anos comemorados no último dia 07, e queremos dividir com toda a nossa maravilhosa equipe e também com todas as famílias que fazem do nosso, o melhor "Espaço" que existe!!! 
Beijos a todos e obrigada pelo carinho!!!    SU e LU


domingo, 7 de outubro de 2012

ANIVERSÁRIO DO ESPAÇO ABERTO!


 “Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.
Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar.
Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.”              Rubem Alves

E é isto que o ESPAÇO ABERTO vem buscando para nossas crianças: novos desafios para encorajá-las a crescerem felizes e tornarem-se adultos mais seguros em suas conquistas.
Aproveitamos este dia, em que o Espaço Aberto completa 16 anos de alegrias, para agradecer a confiança e a parceria de todas as famílias.
FELIZ ESPAÇO ABERTO PARA TODOS NÓS !!!  
Abraços, LUCIANY e SUSANA

quinta-feira, 4 de outubro de 2012

CAPOEIRA

Nas aulas de capoeira, as crianças, além de aprenderem sem querer “as técnicas” desta cultura popular, elas se divertem muito brincando.
E é fácil ver esta alegria no sorriso estampado em cada rostinho!


















ANIVERSARIANTES DE SETEMBRO

A última 6ª. Feira de outubro foi dia de festa na escola, quando cantamos os parabéns para os aniversariantes de setembro!
Mais um dia de alegria para: VALENTINA (do Berçário), GABRIEL e HEITOR (do Maternal I), TIAGO e ELENA (do Maternal II), CAROLINA e CAIO (do Jardim II) e um carinho especial para nossas 
queridas MONIQUE e TIANE.






CULINÁRIA DO MATERNAL II

 O MATERNAL II adora “por a mão na massa”. E, nesta CULINÁRIA não foi diferente. Eles fizeram um delicioso PÃO.
E, com os chapéus de mestre cuca e os aventais de confeiteiros que a família do nosso querido Fernando nos trouxe, eles estavam os verdadeiros cozinheiros.
Segue a receita:

PÃO DO MATERNAL II

4 xícaras  de farinha de trigo
½ xícara de óleo
1 colher (das de sopa) de açúcar
1 colher (das de chá) de sal
1 xícara de água
2 tabletes de fermento biológico

Misturar a farinha, o sal, o açúcar. Acrescente o óleo e depois o fermento dissolvido na água. Misture bem. Amasse com as mãos até desgrudar. Vá acrescentando farinha de trigo se precisar para dar ponto. Deixe crescer por uns 30 minutos. Leve para assar, forno 180º por mais ou menos 40 minutos.
Depois, é só se deliciar!!!